“修师德，强师能，铸师魂”
--基础部教工党支部读书竞赛活动纪实
为了提升基础教工支部教师党员的师德修养，教育教学能力，营造良好的基础教学部读书学习氛围，努力创建学习型党支部，我支部于近期开展了题为“修师德，强师能，铸师魂”的学习贯彻党的十八大精神读书竞赛活动，党委办公室赵美科老师应邀出席了此次活动。
书籍是人类智慧的结晶,读书决定一个人的修养和境界，关系一个民族的素质和力量，影响一个国家的前途和命运。一个党员只有不断的丰富和完善自己的理论知识，汲取源源不尽的书本精华，才能永葆共产党员的先进性，才能使得我们整个党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。为此，我党支部支委在去年年底即开始策划在基础教学部教师党员中开展读书竞赛活动，并将读书活动分为了读书阶段和学习交流两个阶段，提倡教师党员多读书，读好书，齐分享，同进步。
本次读书竞赛活动支部13名党员全部参加，从读书的广度和深度来看，教师党员真正做到了把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求，自觉做到了读好书，善读书。
——有的教师党员从如何提升师德修身、育人能力的角度与大家分享了自己的读书心得。如王卉的《读<船 山 先生文集>，感悟哲理养生》，与大家分享了明末清初著名的思想家王夫之哲理养生的“六然四看”。六然即自处超然、处人蔼然、无事澄然、处事断然、得意淡然、失意泰然。四看即大事难事看担当、逆境顺境看襟怀、临喜临怒看涵养、群行群止看识见。六然四看很大启发了教师如何修身立德，饱含了要求教师在为人、修身、处世等方面的智慧。再如刘朋辉的《再品<苦难辉煌>》，他谈到：伟人之所以伟大在于，他无论在顺境还是逆境都能时刻保持冷静的头脑，对身处境域的清醒认识，开动脑筋，善于总结经验，针对客观现实。大到建设好国家，小到做好个人工作都离不开实事求是的精神，耐心听取他人意见，并从中做出最后的正确选择，这一次次的选择都将自己引上一个又一个新的台阶。他以此来勉励年轻教师，要努力提升教师党员素质和涵养，立足本职，以高质量做好教育教学工作来缅怀先烈。
——有的教师党员则结合所教课程的特点和存在的困惑困境，在教学理念和方法上寻求突破，重新明确了教育教学努力的方向。如姚厦瑗结合思政课教学改革的需要，选择了《独秀文存》作为学习的对象，从近代教育界先启陈独秀的教育文章中厘清了一个重要问题即思想政治理论课的教学目标应该是培养什么样的人？她指出，陈独秀以新人教育为核心的教育理念虽已百年，但仍然振聋发聩：教育的一切当从人出发，以人为本，分析人，关注人，发展人，应培养适应时世社会需要的在知识、修为、身体和意志都充沛发展的健全的人。向文则从一名新任教师的困惑出发，选读了美国教育家贝恩的《如何成为卓越的大学教师》，厘清了几个重要问题：如何才算卓越？卓越的教师知道学生如何学习吗？卓越的教师是如何备课的？卓越的教师对学生有什么期望？卓越的教师如何驾驭课堂？卓越的教师如何对待学生？卓越的学生如何评估学生和自己？从卓越的教师身上我们能够学到什么？金红伟则跟大家分享了美国教育家安奈特的《给教师的101条建议》， “课堂上最大的问题不是没有纪律，而是缺乏规程。”这句话，让大家深受启发。
——有的教师党员则从人物身上寻求自己工作前进的动力，给大家带来思考和希望。如汪彩云的《读<钱学森传>体会》，她谈到，钱学森的“今后我将竭尽全力，和中国人民一道建设自己的国家，使我的同胞能过上有尊严的幸福生活。”深深地感染到了自己，他能克服困难最大的支柱是坚定的信念和脚踏实地的作风。同时，汪彩云结合自己的教学实践，指出我院学生在人生观、价值观和世界观上存在着一定程度的偏差，不少孩子缺失信念、浑浑噩噩的过活。并留给了教师党员一个需要共同深省的问题：“作为人类灵魂的工程师，我们如何才能让这些精神世界贫乏、信仰信念缺失的孩子回归理想，重塑他们的灵魂呢？”宋力则 从路遥 先生在《平凡的世界》创造的孙少平和孙少安的这些普通角色身上汲取精神信仰。他谈到，我们每个人都生活在这个平凡的世界里，现今的社会是一个喧嚣浮躁，充满诱惑的时代，我们每个人也都怀揣着梦想追求着自己的快乐生活，而快乐与否往往在于自己的一念之间。人应该活得乐观，活在自己的世界里要用更广阔的眼界去审视我们周围的世界，这样才能不至于将自己囚于一个狭小的范围，人生才是更加充实的。也许我们在平凡的工作中会遇到许多琐碎的事，不公平的事，可是只要我们学会适应，学会改变，学会选择与放弃，学会善待自己，那么我们就会从中体会到快乐。
——有的教师党员结合学习十八大报告的体会，重点谈到了当前教育的现状、难题以及努力的方向。如邢俊英的《十八大开启务实新风，引领教育工作》。 她指出，凭借“务实”新风，作为教书育人者，应该从自身实际出发，埋头苦干，摒弃花架子、走过场的形式主义，不图虚名，不使虚劲，不务虚功，把心思用在教育事业的发展上，把精力投到抓教育教学改革上，真正做到用心想事、用心谋事、用心干事、用心成事，为培养应用型的世纪学子尽一份力。兰青《党的十八大关于教育的论述》，李雪华的《中共十八大关于教育公平的主张》谈到了教育公平公平问题。她们主张公平是提高效率的前提，也是调动学生，家长以及老师积极性的前提，只有保证了公平，才有可能培养出更多国家优秀人才，中华民族的振兴才能早日实现。
——有的教师党员则对党建问题、时政问题给予了关注。如徐冬的《深读<中共教育部党组关于加强民办高校党的建设工作的若干意见>文件》。从自己的观察体会，对我院党组织的建设、国家的建设提出了自己的见解主张和对美好前景的期望。
此次读书竞赛活动，引发了我们基础教学部教师党员对我院教育教学诸多问题的思考。同时对于每一位支部教师党员而言都是一个难得的学习和成长契机，大家集众智，采众长，努力提升自我修养和能力素质，真正体会到了读书带来的裨益。
今后，在学院领导的支持和领导下，我们将会在基础教学部教师党员中进一步深入开展读书学习活动，倡导读书修师德、炼师能、铸师魂，在基础教学部中造成一种学习的空气，掀起一股读书的热潮，为我们的学习型党的创建提供可靠的基础和不竭的动力。
基础教工党支部
2013年6月
（执笔人：姚厦瑗）