深入开展创先争优活动 全面推进学院科学发展
——在2010年学院创先争优活动动员部署大会上的讲话
李 杰
（2010年6月28日）
同志们：
今天，我们在这里召开我院开展“创先争优”活动动员部署大会，学习传达北京邮电大学关于在基层党组织和党员中深入开展以“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”为主要内容的创先争优活动的精神和要求，对我院开展创先争优活动进行动员和部署。下面，我就这项活动的开展，讲几点具体意见。
一、统一思想，充分认识开展创先争优活动的重要意义
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月6日，中央召开了全党深入学习实践科学发展观活动总结大会，胡锦涛总书记发表了重要讲话，对以改革创新精神加强党的建设、为深入贯彻落实科学发展观提供坚强保证作出了新的战略部署，并提出要广泛开展“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优活动。4月２７日，北京市委教育工委召开高校开展创先争优活动动员大会，王安顺副书记和刘建副书记分别发表讲话，对北京高校开展创先争优活动进行了统一部署。5月17日，北京邮电大学召开北京邮电大学创先争优活动动员部署大会，赵纪宁副书记介绍了中央部署开展创先争优活动的重要意义，并详细介绍了开展创先争优活动的实施方案；王亚杰书记发表重要讲话，对北京邮电大学开展创先争优活动提出了明确的要求。
当前，在学院推进改革、谋划“十二五”发展规划的关键时期，在建党90周年和党的十八大召开前夕，深入开展创先争优活动，是充分发挥党组织推动科学发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用的现实需要，也是全面推进学院各项事业科学发展的有效保证和重要契机。
首先，开展创先争优活动，是进一步学习实践科学发展观的重要载体和迫切要求。
党的十七大部署以改革创新精神加强和改进党的建设，明确提出要开展两项活动，一是在全党开展深入学习实践科学发展观活动；二是在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动。学习实践活动是集中性主题教育活动，创先争优活动是推动基层党组织和党员立足本职发挥先进模范作用的经常性工作。这两项活动应该紧密衔接、相互促进。创先争优活动是巩固和拓展学习实践活动成果的重要举措，是学习实践活动的延展和深入，是把学习实践活动的成功经验和有效做法运用到党的基层组织建设经常性工作中去的重要载体。通过学习实践活动，我们解放思想、积极探索、勇于实践，解决了一批影响和制约学院科学发展的突出问题，取得了明显的成效。但是也要看到，贯彻落实科学发展观是长期艰巨的任务，还需要不懈的努力。学院要通过开展创先争优活动，进一步抓好学习实践科学发展观活动整改落实的后续工作，特别是要抓好那些情况复杂、解决起来存在困难的项目；同时，要进一步深化对科学发展观的学习和实践，切实把科学发展观的要求转化为学院的办学观、教师的育人观、学生的成长观，推动学习实践活动向深度和广度发展。
第二，开展创先争优活动是推动学院科学发展的重要契机
我院创先争优活动的主题是“深入学习实践科学发展观，推进有影响力应用型大学建设”。我们要紧紧围绕这个主题，抓住开展创先争优活动这个契机，结合学院的中心工作，鼓励各党支部履行职责创先进，广大党员立足本职争优秀，充分调动和激发广大党员的积极性和创造性，为推动学院各项事业科学发展创造条件。
第三，开展创先争优活动是进一步加强学院党的建设的重要抓手。
党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础，是落实党的路线方针政策和各项工作任务的战斗堡垒。目前，我院党组织和广大党员的状况总体上是好的。但是也要清醒认识到，一些基层党组织和党员在发挥作用、服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面还存在一定差距，还不适应新形势新任务的要求，不符合广大师生员工的期待。通过创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动，就是要不断巩固党的领导，进一步激发党组织和党员队伍的生机和活力，着力解决学院发展中遇到的突出问题，切实加强学院党的组织建设，不断提高党组织的创造力、凝聚力、战斗力。
二、认真领会，明确创先争优活动的主要目标
通过创先争优活动，我们要在以下五个方面取得实效：
第一，推进学院科学发展
要继续深入学习实践科学发展观，贯彻落实党的教育方针，将党的建设优势转化为学院科学发展的优势。重点解决好三个问题，一要深入践行“内涵式发展，加强校企合作，突出办学特色，培养应用型人才”的办学思想。二要做精做强世纪学院。三要切实增强服务社会的意识和能力。
第二，加强党组织建设
要进一步扩大党的组织和党的工作的覆盖面，增强组织活力，使党组织和党员更好地发挥先锋模范作用。要优化党组织设置，加强党务工作队伍建设。不断创新党组织活动内容，大力推进学习型党组织建设，通过党组织建设
带动学院工会、共青团等基层组织建设。
第三，
提高党员素质
通过创先争优活动，扎实开展党员教育培训工作，使党员的理想信念进一步坚定，党员作风不断改善，党员服务学院发展的能力明显增强，党员先锋模范作用进一步彰显。要按照“五带头”的要求，教育引导广大党员坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，坚定理想信念，加强党性修养，争做优秀共产党员。教师党员要立足本职岗位，争做教书育人、管理育人和服务育人的先锋；学生党员要努力学习，争做成长成才的表率。学院走过了第一个办学周期，各方面成就显著，但问题依然不少：人才培养，我们培养的学生是不是能够适应社会需求？师德问题，我们的老师是不是全心全意地既教书又育人？学风问题，我们部分学生没有完全按照我们的要求来完成学业的症结在哪？我们党委和党支部的作用是不是真正发挥出来了，表现在哪里？学院各级领导是不是真正领会了学院改革发展的总体思路，执行力提高了吗？各单位、党组织和党员都要认真思考这些问题。
第四，服务师生员工
要把创先争优活动作为服务师生员工的民生工程。通过创先争优活动，加强基层党组织和党员同师生员工的密切联系，充分尊重群众，紧紧依靠群众，认真倾听群众呼声，及时反映群众意愿，主动关心群众，帮助群众解决工作、学习、生活当中遇到的实际困难，多为他们办好事办实事。
第五，促进校园和谐
以创先争优活动为契机，深入开展社会主义核心价值体系教育，加强师德、教风、学风建设。充分发挥党组织在和谐校园建设中的作用和党员的桥梁纽带作用，凝聚人心，融洽关系，以党内和谐促进师生和谐，带动部门和谐，促进校园和谐。
三、围绕中心，服务大局，推动创先争优活动有序开展
围绕中心、服务大局是党建活动的重要原则。就党建抓党建，就活动搞活动，党建工作只在“体内循环”，其价值和作用就大打折扣。创先争优活动要以学习实践科学发展观为主题，但在不同单位、不同阶段，科学发展面临的任务有所不同。学院的发展思路已经确定—— “走内涵式发展道路，加强校企合作，突出办学特色，培养应用型人才”，学院将于下半年启动“十二五”发展规划的制定工作。各单位要贴近本单位实际，确定具体的创先争优主题，紧密结合各自的中心工作谋划和推动创先争优活动，紧密结合“创建党建先进”、“争做育人先锋”、“争做成才表率”等活动载体将创先争优活动寓于各项工作当中，使之与教学、人才培养和行政管理等各项工作相互促进，通过创先争优活动实现带动党组织和党员所在单位的各项工作取得新成绩。
创先争优是一个过程，要注意结合实际，避免走过场：要把创先争优活动的总目标与各单位党的建设实际结合起来；要把创先争优活动与解决教学科研中的实际问题结合起来。要通过创先争优活动进一步调动广大教职员工的积极性，做优秀共产党员、创一流业绩。
四、周密部署，统筹安排，保障创先争优活动取得实效
第一，统筹兼顾，协调推进
学院的创先争优活动从现在开始到2012年党的十八大召开前结束。活动紧紧围绕迎接建党90周年、向党的十八大献礼两个重大节点展开。学院各党支部要注意掌握好活动节奏，统筹处理好开展创先争优活动与推进各项工作任务的关系，精心设计活动载体，合理安排时间进度，推动学院科学发展；要做到联系实际、注重实践、务求实效，把创先争优每一阶段的工作落到实处。
第二，深入动员，广泛宣传
胡锦涛总书记指出，深入贯彻落实科学发展观，根本在于发挥人民主体作用。我们党是执政党，党内活动要影响和带动群众，成为推动经济发展、社会进步的强大引擎。
基层党支部和党员处在广大师生之中，直接面对师生、直接服务师生。开展创先争优活动要请师生员工广泛参与。活动情况要向师生通报，请师生评议；评选先进要请师生参与推荐，向师生公示，接受监督。要充分调动广大党员、群众的积极性，扩大创先争优活动的知晓率和覆盖面，充分发挥各种校园媒体的作用，大力宣传先进基层党组织和优秀共产党员的典型事迹，广泛吸引广大师生员工参与，要坚持“党建带团建”、“党建带工建”，以基层党组织和党员的创先争优活动，带动学院工会、共青团等群团组织广泛开展创建先进集体、争当先进个人活动，唱响创先争优的主旋律，形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
第三，严格标准，认真评选
评选先进党支部和优秀共产党员要制定科学合理、切实可行的评比标准。评比表彰要坚持标准，严格考核，真正评选出符合“五个好”的先进党支部和“五带头”的优秀共产党员，使先进党支部和优秀共产党员真正发挥榜样和示范性作用，鼓舞和带动广大师生员工为学院发展贡献力量。
同志们，开展创先争优活动，意义重大。我们要把思想和行动统一到中央决策和学院党委的部署上来，认真借鉴学习实践科学发展观活动的成功经验，坚持围绕中心、服务大局，以高度负责的态度，改革创新的精神，求真务实的作风，扎扎实实地抓好这次创先争优活动。通过创先争优活动提高广大党员的党性修养和政治觉悟，激发教职员工的工作热情和干劲，以个人争优提升部门工作水平；以部门创先推动学院改革发展，为全面提升学院的核心竞争力，早日成为有影响力的应用型大学而努力奋斗！